學(xué)校與校車駕駛員需要簽訂安全責(zé)任書。

1. 明確雙方責(zé)任義務(wù)的需要：學(xué)校作為校車運營的管理方，有保障學(xué)生乘車安全的責(zé)任。而校車駕駛員是直接的運輸執(zhí)行者，其行為直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全。通過簽訂安全責(zé)任書，可以清晰地界定雙方在校車運營過程中的權(quán)利和義務(wù)。例如，責(zé)任書可以明確駕駛員必須遵守交通規(guī)則、定期對車輛進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)等義務(wù)；同時也規(guī)定學(xué)校有提供必要培訓(xùn)、監(jiān)督車輛安全狀況等責(zé)任。這樣一來，雙方在履行職責(zé)時有了明確的依據(jù)，避免在出現(xiàn)問題時相互推諉責(zé)任。

2. 保障學(xué)生安全的重要措施：學(xué)生乘坐校車的安全問題是社會關(guān)注的焦點。簽訂安全責(zé)任書能夠促使校車駕駛員更加重視自身的職責(zé)，提高安全意識。駕駛員會清楚知道自己在駕駛過程中的每一個行為都與學(xué)生的安全息息相關(guān)，從而嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，謹(jǐn)慎駕駛。學(xué)校也會加強(qiáng)對校車運營的管理，包括對駕駛員的資質(zhì)審查、車輛的安全檢查等，從多個方面保障學(xué)生的乘車安全。

3. 符合法律法規(guī)要求：相關(guān)法律法規(guī)對校車運營的安全管理有明確規(guī)定。學(xué)校與校車駕駛員簽訂安全責(zé)任書是落實這些規(guī)定的具體體現(xiàn)。它有助于規(guī)范校車運營行為，使整個過程更加合法合規(guī)。如果沒有簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校和駕駛員可能會面臨法律風(fēng)險，一旦發(fā)生安全事故，可能會因為無法證明雙方已盡到相應(yīng)的責(zé)任而承擔(dān)更嚴(yán)重的法律后果。

4. 便于監(jiān)督和管理：安全責(zé)任書為學(xué)校對校車駕駛員的監(jiān)督和管理提供了具體的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。學(xué)?？梢愿鶕?jù)責(zé)任書的內(nèi)容，定期對駕駛員的工作進(jìn)行檢查和評估。如果駕駛員違反了責(zé)任書的規(guī)定，學(xué)?？梢约皶r采取相應(yīng)的措施，如進(jìn)行批評教育、要求整改等。同時，責(zé)任書也為駕駛員提供了明確的工作目標(biāo)和規(guī)范，有助于提高其工作的自覺性和主動性。

《校車安全管理條例》第五條規(guī)定，縣級以上地方人民政府對本行政區(qū)域的校車安全管理工作負(fù)總責(zé)，組織有關(guān)部門制定并實施與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和校車服務(wù)需求相適應(yīng)的校車服務(wù)方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門履行校車安全管理職責(zé)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書，明確各自的安全管理責(zé)任，落實校車運行安全管理措施。