故意傷害學(xué)生是一個(gè)備受關(guān)注的社會(huì)問題，其涉及的法律責(zé)任與罪名認(rèn)定對(duì)維護(hù)學(xué)生權(quán)益至關(guān)重要。了解相關(guān)法律知識(shí)，能讓我們?cè)谟龅酱祟惽闆r時(shí)，清楚知曉如何維護(hù)自身合法權(quán)益。接下來，我們將詳細(xì)探討故意傷害學(xué)生可能涉及的罪名等相關(guān)內(nèi)容。

一、故意傷害學(xué)生什么罪

故意傷害學(xué)生通常會(huì)涉及故意傷害罪。根據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定，故意傷害他人身體的，構(gòu)成故意傷害罪。這里的“他人”自然包括學(xué)生群體。當(dāng)行為人故意對(duì)學(xué)生實(shí)施傷害行為，并且造成了一定的傷害后果時(shí)，就可能觸犯此罪。

傷害后果的嚴(yán)重程度會(huì)影響量刑。如果只是造成學(xué)生輕微傷，一般不構(gòu)成犯罪，但會(huì)面臨治安管理處罰，比如處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。而當(dāng)傷害達(dá)到輕傷及以上程度時(shí)，就會(huì)構(gòu)成故意傷害罪。輕傷一般是指使人肢體或者容貌損害，聽覺、視覺或者其他器官功能部分障礙或者其他對(duì)于人身健康有中度傷害的損傷。根據(jù)刑法規(guī)定，故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。如果致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

例如，在校園中，校外人員闖入學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行毆打，導(dǎo)致學(xué)生身體多處骨折，經(jīng)鑒定為輕傷，那么該校外人員就構(gòu)成了故意傷害罪，會(huì)受到相應(yīng)的刑事處罰。

二、故意傷害學(xué)生怎么賠償

故意傷害學(xué)生不僅要承擔(dān)刑事責(zé)任，還需要承擔(dān)民事賠償責(zé)任。賠償?shù)捻?xiàng)目主要包括醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、必要的營養(yǎng)費(fèi)等。

醫(yī)療費(fèi)根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)等收款憑證，結(jié)合病歷和診斷證明等相關(guān)證據(jù)確定。誤工費(fèi)，如果學(xué)生是未成年人，一般不存在誤工費(fèi)，但如果學(xué)生是有兼職工作等實(shí)際收入來源的，因傷害導(dǎo)致誤工的，也需要賠償相應(yīng)的誤工損失。護(hù)理費(fèi)根據(jù)護(hù)理人員的收入狀況和護(hù)理人數(shù)、護(hù)理期限確定。護(hù)理人員有收入的，參照誤工費(fèi)的規(guī)定計(jì)算；護(hù)理人員沒有收入或者雇傭護(hù)工的，參照當(dāng)?shù)刈o(hù)工從事同等級(jí)別護(hù)理的勞務(wù)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

交通費(fèi)根據(jù)受害人及其必要的陪護(hù)人員因就醫(yī)或者轉(zhuǎn)院治療實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用計(jì)算。交通費(fèi)應(yīng)當(dāng)以正式票據(jù)為憑；有關(guān)憑據(jù)應(yīng)當(dāng)與就醫(yī)地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、次數(shù)相符合。住院伙食補(bǔ)助費(fèi)可以參照當(dāng)?shù)貒覚C(jī)關(guān)一般工作人員的出差伙食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)予以確定。營養(yǎng)費(fèi)根據(jù)受害人傷殘情況參照醫(yī)療機(jī)構(gòu)的意見確定。

比如，學(xué)生因被故意傷害住院治療一個(gè)月，期間花費(fèi)了5000元的醫(yī)療費(fèi)，其家長請(qǐng)假陪護(hù)產(chǎn)生了3000元的誤工費(fèi)，往返醫(yī)院的交通費(fèi)500元等，這些費(fèi)用加起來就是加害人需要賠償?shù)牟糠帧?/p>

三、學(xué)校對(duì)學(xué)生被故意傷害有責(zé)任嗎

學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)有教育、管理和保護(hù)的職責(zé)。在學(xué)生被故意傷害的情況下，學(xué)校是否有責(zé)任需要根據(jù)具體情況判斷。

如果學(xué)校已經(jīng)盡到了教育、管理職責(zé)，比如在日常教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，制定了完善的校園安全管理制度，在傷害事件發(fā)生時(shí)及時(shí)采取了合理的救助措施等，那么學(xué)校可能不需要承擔(dān)責(zé)任。例如，校外人員突然闖入校園對(duì)學(xué)生實(shí)施傷害，學(xué)校保安在第一時(shí)間進(jìn)行阻攔，并及時(shí)報(bào)警、通知醫(yī)護(hù)人員，在這種情況下，學(xué)校已經(jīng)履行了相應(yīng)的職責(zé)，可能無需承擔(dān)責(zé)任。

但如果學(xué)校存在過錯(cuò)，就可能需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。比如學(xué)校的安保措施不到位，導(dǎo)致校外人員隨意進(jìn)入校園實(shí)施傷害行為；或者在學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，學(xué)校老師沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止，從而導(dǎo)致傷害結(jié)果的發(fā)生。根據(jù)《中華人民共和國民法典》的相關(guān)規(guī)定，無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

例如，在校園內(nèi)兩名學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)，老師就在附近卻沒有及時(shí)制止，導(dǎo)致其中一名學(xué)生被打傷，這種情況下學(xué)校就可能要承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。

綜上所述，故意傷害學(xué)生可能構(gòu)成故意傷害罪，同時(shí)加害人需要承擔(dān)民事賠償責(zé)任，而學(xué)校在特定情況下也可能承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。在生活中，還可能遇到故意傷害學(xué)生后賠償金額協(xié)商不一致、學(xué)校責(zé)任劃分不明確等問題。如果您在這方面存在疑問，建議本站在線咨詢律師，獲取更專業(yè)的幫助。