隨著高等教育的普及，越來越多的夫妻雙方都在高校任職。當夫妻倆都是導師時，若感情出現(xiàn)問題，離婚往往會面臨諸多復雜問題。本文將深入探析夫妻倆都是導師怎么辦離婚這一話題，并提供相關建議。

一、夫妻倆都是導師怎么辦離婚

1. 利益糾葛

高校教師的職業(yè)特性使其科研、教學利益與配偶密切相關。一旦離婚，可能涉及科研項目、學術成果、學生培養(yǎng)等方面的利益爭奪。

2. 輿論影響

高校是一個相對封閉的環(huán)境，導師的婚姻關系備受關注。夫妻倆都是導師離婚，可能引發(fā)同事、學生、社會輿論的關注和議論，對雙方事業(yè)和聲譽造成負面影響。

3. 子女撫養(yǎng)

若夫妻倆有子女，離婚后子女撫養(yǎng)權的歸屬會成為一大難題。雙方都是導師，工作繁忙，如何妥善安排子女的教育和生活，也是需要重點考慮的問題。

二、夫妻倆都是導師離婚后導師資格怎么辦

1. 男方保有導師資格

根據(jù)現(xiàn)行法規(guī)，離婚后男女雙方是否保留導師資格，由所在高校根據(jù)相關規(guī)定決定。一般情況下，男方作為子女的主要撫養(yǎng)人或有更強的學術能力，更有可能保留導師資格。

2. 女方保有導師資格

如果女方在學術上更有成就，并且有能力獨立撫養(yǎng)子女，也有可能保留導師資格。但需要考慮配偶對女方科研成果的貢獻，以及女方是否具有獨立承擔導師職責的能力。

3. 雙方均喪失導師資格

在極少數(shù)情況下，如果夫妻倆離婚后雙方都存在違規(guī)違紀行為，或者無法證明各自對子女的撫養(yǎng)能力，均有可能被取消導師資格。

三、夫妻倆都是導師離婚后科研項目怎么辦

1. 協(xié)調分配

對于共同參與的科研項目，夫妻倆應協(xié)商分配項目成果和利益歸屬。如果無法達成一致，可通過調解或仲裁解決。

2. 分割成果

對于夫妻倆各自獨立開展的科研項目，離婚后成果歸屬應根據(jù)雙方的實際貢獻進行分割。已完成的成果，應當歸屬創(chuàng)作方所有。

3. 停止合作

如果夫妻倆婚姻關系破裂嚴重，無法繼續(xù)合作，應停止合作關系。雙方應妥善處理共同經(jīng)費、設備儀器等問題。

夫妻倆都是導師離婚是一件復雜而棘手的事情。涉及利益、輿論、子女撫養(yǎng)、導師資格保留、科研項目等諸多問題。雙方應本著理性溝通、協(xié)商解決的原則，妥善處理婚姻關系破裂后的各種事務，避免對自身事業(yè)和聲譽造成更大的損害。